O Conselho Regional de Psicologia de Mato Grosso (CRP18-MT), comprometido com a promoção da qualificação profissional e a valorização da Psicologia, convida todas as psicólogas atuantes na área escolar a participar dos Diálogos Temáticos: Psicologia Escolar e Educacional. Este diálogo visa proporcionar um espaço rico para a troca de experiências e ideias, com foco na pluralidade de realidades e na diversidade de vozes, que são essenciais para o fortalecimento da prática da Psicologia no contexto educacional.

   A participação das psicólogas escolares de Mato Grosso é de extrema importância para a promoção de um serviço qualificado, capaz de atender às necessidades de alunos, professores e demais profissionais da educação. Ao reconhecer as singularidades de cada aluno e atuar de forma interseccional, este evento busca aprofundar discussões que contribuam para garantir e promover os direitos fundamentais nas instituições educacionais.

   O CRP18-MT disponibilizou um formulário de interesse, cujo preenchimento é essencial para que a Comissão de Orientação e Fiscalização e a Comissão Temática de Psicologia na Educação possam coletar dados que subsidiem um melhor entendimento das necessidades e desafios enfrentados pelos profissionais da área. A partir dessas informações, será possível construir, de forma coletiva, estratégias que visem enriquecer e expandir o campo da Psicologia Escolar em Mato Grosso.

    Além do formulário, o CRP18-MT realizará um evento presencial no dia 23 de outubro de 2024, às 18h30, em Cuiabá, no qual serão discutidos temas relevantes à prática profissional. O evento será uma oportunidade para promover a integração entre profissionais e especialistas da área, além de possibilitar a troca de experiências e o desenvolvimento de novas abordagens no campo da Psicologia Escolar e Educacional.

   A contribuição de todas as psicólogas é fundamental para garantir que a Psicologia Escolar avance em sintonia com as demandas contemporâneas da educação. Para mais informações e para participar, acesse o link do formulário: Formulário de Interesse.